Escuelas de Verano comenzaron con cupos incompletos en San José
La propuesta se desarrolla en las escuelas Nº 52 de San José de Mayo, Nº 88 de Delta El Tigre y Nº 101 de Playa Pascual, donde en el inicio no se completaron las vacantes previstas.
El departamento de San José se sumó este jueves al inicio del programa Escuelas de Verano, una iniciativa que se desarrolla en todo el país y que apunta a sostener los procesos educativos de niños y niñas durante el receso, con énfasis en aquellos que podrían comenzar el ciclo lectivo 2026 con dificultades de aprendizaje.
En esta edición, la propuesta funciona en tres centros educativos: la Escuela Nº 52 de San José de Mayo, la Nº 88 de Delta El Tigre y la Nº 101 de Playa Pascual. Las actividades combinan instancias recreativas con propuestas pedagógicas orientadas a reforzar habilidades básicas.
La inspectora departamental de Práctica, María Riverón, brindó datos sobre la asistencia registrada en la jornada inicial. Indicó que en la Escuela Nº 88 participaron 63 estudiantes de un total de 100 cupos disponibles, mientras que en la Escuela Nº 101 concurrieron 59 niños, sobre una capacidad prevista de 75.
Según explicó, si bien se esperaba una mayor ocupación, especialmente en Ciudad del Plata, se confía en que la matrícula aumente a medida que las familias consulten las vacantes disponibles a través de la plataforma Gurí.
Riverón subrayó que, pese a su carácter lúdico, el programa tiene impacto en el desempeño escolar. En ese sentido, señaló que las evaluaciones anuales muestran mejoras en los alumnos que participan, las cuales se reflejan luego en los diagnósticos realizados al inicio del año lectivo.
Consultada sobre una eventual extensión del programa a otras localidades del departamento, la inspectora indicó que actualmente no existen definiciones al respecto, aunque destacó que existe interés por ampliar la cobertura en el futuro.
Escuelas de Verano se desarrollará hasta el 7 de febrero, fecha en la que cada centro educativo realizará actividades de cierre para dar por concluida la edición 2026.
